Artikel Pengembangan kepribadian
Yika : Stie Satya Dharma Singaraja
Masalah Pendidikan,
Kualitas Generasi Muda Dipertanyakan!
Masalah pendidikan pastilah akan selalu
muncul di dalam proses belajar-mengajar, karena memang seperti itulah suatu
proses untuk mencapai suatu tujuan. Meski masalah pendidikan selalu muncul,
tapi bukan berarti kita akan menerimanya melainkan untuk kita selesaikan
permasalahan yang ada, agar dapat menghasilkan sesuatu yang lebih baik.
Mungkin kalau menurut saya, masalah pendidikan
yang sangat mempengaruhi kualitas generasi muda atau para mereka yang dididik
adalah buruknya kualitas pengajaran yang diberikan oleh para tenaga pendidik
itu sendiri. Terkadang ada saja seorang tenaga pendidik yang bekerja namun
tidak pada tingkat kualitas pendidikan yang maksimal, sehingga seakan tenaga
pendidik itu hanya mengajar untuk bisa menghidupi diri sendiri dan keluarganya.
Ini merupakan masalah pendidikan yang mungkin
juga merupakan pelanggaran atas hak konsumen yang mana juga merupakan para
siswanya, dimana para siswa ini seharusnya bisa mendapatkan ilmu baru untuk meningkatkan
kemampuan mereka di masa depan nanti secara berkualitas. Bukannya mengajari dan
mendidik para siswanya, tapi justru mementingkan kebutuhan sendiri.
Masalah pendidikan seperti ini seharusnya segera
dibenahi agar para generasi penerus mereka tidak ikut-ikutan seperti para
pendahulunya. Bukankah kita semua tahu, bahwa guru merupakan sumber teladan
bagi murid-muridnya? Nah, kalau dari tenaga pengajarnya saja kualitasnya masih
sangat dipertanyakan, itu berarti jawabannya ada di kualitas generasi penerus
itu sendiri, ya nggak?
Seharusnya jika memang ingin menjadikan generasi
penerus menjadi lebih baik, bukankah akan lebih baik jika dimulai dari pihak
pengajarnya terlebih dahulu untuk meningkatkan kualitas pengajarannya? Jangan
sampai masalah pendidikan ini justru menurunkan kualitas generasi muda yang
sudah membayar mahal kepada pihak pengajar.
Kalau saran dari saya sendiri untuk menuntaskan
masalah pendidikan mengenai kualitas tenaga pengajarnya sebenarnya cukup
sederhana, yaitu mengajar dan mendidiklah demi membentuk masa depan generasi
penerus yang lebih berkualitas daripada tenaga pengajarnya sendiri, kenapa?
Karena masalah pendidikan akan terus semakin
tidak terkendali jika para generasi penerus itu sendiri kualitasnya masih
dipertanyakan, tentu tidak lucu kalau mengajari tentang yang baik-baik tapi
yang diajari justru semakin rusak, lalu bagaimana dengan masa depan mereka nanti?
Setelah masalah pendidikan dari pihak pengajar
sudah bisa diperbaiki, selanjutnya bagaimana? Jika masalah pendidikan dari
pihak pengajar telah lebih baik maka selanjutnya adalah kita serahkan kepada
para mereka yang mendapatkan pengajaran-pengajarannya, yaitu siswa-siswanya.
Apa maksudnya?
Di sini yang saya maksud adalah para siswa
diberikan kesempatan untuk memilih, apakah hendak menjadi generasi penerus yang
berkualitas ataukah yang seperti apa? Biasanya para guru bisa mengetahui karakter-karakter dari para anak
didiknya, untuk itu berikan kesempatan kepada mereka untuk memilih mau seperti
apa mereka.
Jika mereka sudah menentukan pilihan mereka,
barulah kualitas tenaga pengajar sangat diperlukan di sini, karena yang sangat
mendukung atau membantu pembentukan kualitas para siswanya adalah dari tenaga
pengajarnya sendiri. Untuk itu segeralah benahi masalah pendidikan yang
ada untuk memperbaiki kualitas generasi muda di masa depan nanti.
